permite la formación pedagógica de alto nivel para
el ejercicio de la docencia en instituciones militares,
para efectuar investigaciones y publicaciones
sobre la docencia militar, mediante la adquisición
del conocimiento adecuado a la evolución del
pensamiento militar con la ejecución de procesos
pedagógicos de planificación, evaluación, didáctica
y formación de valores de las artes y ciencias
militares, interpretando, científicamente, los
procesos de la docencia militar en los diversos
ámbitos y contextos.